Logo strony BP w Ostrołęce
piątek, 19 kwietnia 2024

Menu serwisu

Strona główna
Szukaj
Wspieraj bibliotekę
Konkursy
Aktualności
Działy
O Bibliotece
Koncepcja pracy BP
Praca
Przydatne linki
Usługi
Zbiory

Polecamy

Bazy elektroniczne
Biblioterapia
Biuletyn nabytków
Dla Maturzystów
Materiały repertuarowe
Nowe książki
Podarowali nam
Propozycja zakupu
Regionalia
Serwis Biblioteka Szkolna
Serwis prasowy
Zest. bibliograficzne
 
Zaburzenia mowy PDF Drukuj E-mail
Napisał Edyta Dobek   
piątek, 22 lutego 2008
ZABURZENIA MOWY
Zestawienie bibliograficzne
Zestawienie podzielono na dwie części. Pierwsza zawiera książki wydane w latach 1979-2007, druga artykuły z czasopism opublikowane w latach 1996-2007.
Zestawienie opracowano na podstawie baz Biblioteki Narodowej i Biblioteki Pedagogicznej w Ostrołęce.

Książki
  1. BALEJKO Antoni - Jak pokonać seplenienie : uczymy się wymawiać głoski s-sz : Dyslalia – Dysleksja / Antoni Balejko. -  Białystok : [Wydaw. Logopedyczne] , 2000. - 48 s. : il. ; 21 cm
  2. BALEJKO Antoni - Jak pokonać trudności w mówieniu, czytaniu i pisaniu / Antoni Balejko. - Białystok : "Orthdruk" , 2001. - 278, [1] s. : il. ; 21 cm
  3. BALEJKO Antoni - Jak usuwać wady mowy : porady dla nauczycieli i rodziców / Antoni Balejko Wyd. 2 popr. i uzup. - Białystok : [nakł. autora] , 1992. - 80 s., [13] k. : rys. ; 21 cm 
  4. BALEJKO Antoni - Jak usuwać wady mowy : porady dla nauczycieli i rodziców / Antoni Balejko Wyd. 3 popr. i uzup. - Białystok : [nakł. autora] , 1994. - 96, [4] s., [11] k. tabl. : rys. ; 21 cm 
  5. BALEJKO Antoni - Uczmy się ojczystej mowy : porady dla nauczycieli i rodziców / Antoni Balejko. - Białystok : Wydawnictwa Logopedyczne , 1994. - 127 s. : rys. ; 21 cm
  6. BALEJKO Antoni - Uczmy się ojczystej mowy : porady dla nauczycieli i rodziców / Antoni Balejko Wyd. 2 uzup. - Białystok : Wydawnictwa Logopedyczne , 1995. - 143, [1] s. : rys. ; 21 cm
  7. BŁACHNIO Krystyna - Vademecum logopedyczne / Krystyna Błachnio ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydaw. Naukowe UAM , 1992. - 110, [2] s. : fot., rys., 1 wykr. ; 24 cm
  8. BŁESZYŃSKI Jacek - Mowa i język dzieci z autyzmem : wybrane zagadnienia / Jacek Błeszyński ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Słupsku. - Słupsk : Wydaw. Uczelniane WSP , 1998. - 174 s. : wykr. ; 23 cm
  9. BUŁAWA Alicja - Kolorowy świat liter. Z. 1 / Alicja Buława, Anna Prożych ; [il. Anna Sędziwy]./ - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. - 80 s. : rys. ; 21 x 30 cm
  10. BUŁAWA Alicja - Kolorowy świat liter. Z. 2 / Alicja Buława, Anna Prożych ; [il. Anna Sędziwy]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. - 80 s. : rys. ; 21 x 30 cm
  11. BUŁAWA Alicja - Kolorowy świat liter. Z. 3 / Alicja Buława, Anna Prożych ; [il. Anna Sędziwy]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. - 80 s. : rys. ; 21 x 30 cm
  12. BUŁAWA Alicja - Kolorowy świat liter. Z. 4 / Alicja Buława, Anna Prożych ; [il. Anna Sędziwy]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. - 88 s. : rys. ; 21 x 30 cm
  13. CHRZANOWSKA Anna - Zabawy i ćwiczenia logopedyczne : /ś/, /ź, /ć/, /dź/ : poradnik dla logopedów, nauczycieli i rodziców / Anna Chrzanowska, Katarzyna Szoplik. - Warszawa : Wydaw. Akademickie , 2002. - 90, [3] s., [4] s. tabl. kolor., [1] k. tabl. złoż. kolor. : il. ; 24 cm
  14. CHRZANOWSKA Anna - Zabawy i ćwiczenia logopedyczne : /s/, /z/, /c/, /dz/ : poradnik dla logopedów, nauczycieli i rodziców / Anna Chrzanowska. - Warszawa : Wydaw. Akademickie , 2002. - 95 s., [1] k. tabl. złoż. kolor. : il. ; 24 cm
  15. DEMBIŃSKA Małgorzata - Domowe zabawy logopedyczne / Małgorzata Dembińska ; il. Krystyna Lipka-Sztarbałło Wyd. 3. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1999. - 64, [2] s. : il. kolor. ; 20 x 22 cm
  16. DEMBIŃSKA- WOLA Małgorzata - Zabawy logopedyczne : głoski ś, ż, ć, dź / Małgorzata Dembińska-Wola ; il. Aleksandra Pasiewicz. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1999. - [2], VII, [1], 30 s. : il. kolor. ; 20 x 22 cm
  17. DEMEL Genowefa - Minimum logopedyczne nauczyciela przedszkola / Genowefa Demel Wyd. 3 popr. [i. e. 4]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1994. - 104, [4] s., [26] s. tabl. kolor. : rys. ; 24 cm
  18. DEMEL Genowefa - Minimum logopedyczne nauczyciela przedszkola / Genowefa Demel Wyd. 4. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1996. - 104, [2] s., [26] s. tabl. kolor. luz. : rys. ; 24 cm
  19. DEMEL Genowefa - Minimum logopedyczne nauczyciela przedszkola / Genowefa Demel Wyd. 5. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. - 104, [2] s., [26] s. tabl. kolor. luz. : rys. ; 24 cm
  20. DIAGNOZA i terapia osób z różnymi zaburzeniami językowymi : Warsztaty Logopedyczne, Augustów, maj 1996 / [red. Antoni Balejko]. - Białystok : Wydaw. Logopedyczne Antoni Balejko , 1996. - 79, [1] s. : rys. ; 24 cm
  21. DIAGNOZA i terapia zaburzeń mowy / pod red. Tadeusza Gałkowskiego, Zbigniewa Tarkowskiego, Tomasza Zaleskiego. - Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej , 1993. - 247 s. : mapy, rys., wykr. ; 24 cm
  22. DIENER Krystyna Elżbieta - Profilaktyka zaburzeń mowy : przewodnik dla rodziców, opiekunów, nauczycieli i lekarzy / Krystyna Elżbieta Diener. - Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP , 1999. - 67 s. : il. ; 30 cm 
  23. EMILUTA- ROZYA Danuta - Wspomaganie rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym / Danuta Emiluta-Rozya. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej , 1994. - 61 s. ; 21 cm
  24. GAŁKOWSKI Tadeusz - Dzieci specjalnej troski / Tadeusz Gałkowski. - Warszawa : "Wiedza Powszechna" , 1979 [Wyd. 2]. - 273, [3] s. : il. tab. wykr. ; 20 cm
  25. GĄSIOREK Jan - Ocena nosowości i nosowania w diagnostyce i rehabilitacji różnych postaci niewydolności podniebienno-gardłowej : rozprawa habilitacyjna / Jan Gąsiorek. - Poznań : [nakł. autora] , 1995. - [4], 149 s., XXVII s. tabl., [1] k. tabl. złoż : fot. kolor., rys., wykr. ; 29 cm
  26. GÓRAL- PÓŁROLA Jolanta, ZAKRZEWSKA Stanisława - Chcę mówić poprawnie : materiały do ćwiczeń logopedycznych - sz, cz, ż, dż / Jolanta Góral-Półrola, Stanisława Zakrzewska ; [il. Ewa Romaniec-Zawadzka]. Z. 1. - Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP , 1995. - 68 s. : il. (gˆ. kolor.), rys., err. ; 29 cm 
  27. HERZYK Anna - Afazja i mutyzm dziecięcy : wybrane zagadnienia diagnozy i terapii / Anna Herzyk ; Polska Fundacja Zaburzeń Mowy. - Lublin : Wydaw. PFZM , 1992. - 38, [2] s. ; 21 cm
  28. Język, interakcja, zaburzenia mowy : metodologia badań / pod red. Tomasza Woźniaka, Anety Domagały ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007. - 377 s., [1] k. tabl. kolor. : il. ; 24 cm 
  29. KACZMAREK Bożydar L. J. - Mózg, język, zachowanie / Bożydar L. J. Kaczmarek. - Lublin : UMCS : AWH [Agencja Wydawniczo-Handlowa] Antoni Dudek , 1994. - 75, [1] s. : faks., rys., 1 wykr. ; 24 cm. - Wykłady Otwarte UMCS [Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej] ; 6 
  30. KACZMAREK Bożydar L. J. - Mózg, język, zachowanie / Bożydar L. J. Karczmarek. - [Wyd. 2]. - Lublin : UMCS , 1995. - 75, [1] s. : faks., rys., 1 wykr. ; 24 cm. – (Wykłady Otwarte UMCS [Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej] ; 6) 
  31. KACZMAREK Bożydar L. J. - Płaty czołowe a język i zachowanie człowieka / Bożydar L. J. Kaczmarek. - Lublin : "Linea" , [1993]. - 129, [2] s. : faks., rys., 1 wykr. ; 24 cm
  32. KACZMAREK Bożydar L. J. - Wzrokowa percepcja wypowiedzi słownych / Bożydar L. J. Kaczmarek ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Polskie Towarzystwo Logopedyczne. - Lublin : UMCS : PTL , 1986. - 60, [3] s. : rys. ; 21 cm
  33. KNOBLOCH- GALA Anna - Asymetria i integracja hemisferyczna a mowa i niektóre jej zaburzenia / Anna Knobloch-Gala. - Kraków : nakł. UJ , 1990. - 86 s. ; 24 cm 
  34. KNOBLOCH- GALA Anna - Asymetria i integracja półkulowa a mowa i niektóre jej zaburzenia : problemy diagnozy psychologicznej dzieci z dysleksją / Anna Knobloch-Gala. - Kraków : nakł. UJ , 1995. - 93 s. : wykr. ; 24 cm
  35. KOMORNICKA Elżbieta - Uczymy się poprawnie mówić : poradnik logopedyczny z ćwiczeniami sz, ś, cz, dż / Elżbieta Komornicka ; [il. Iwona Bugalska-Pilch]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1999. - 139 s. : il. ; 30 cm
  36. KOMUNIKACJA, mowa, język w diagnozie i terapii zaburzeń rozwoju u dzieci i młodzieży niepełnosprawnej / pod red. Elżbiety M. Minczakiewicz. - Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej , 2001. - 205, [2] s. : il., nuty ; 24 cm
  37. KONOPISKA Lilianna - wymowa osób z wadą zgryzu / Lilianna Konopska. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2006. - [2], 142, [3] s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm. - Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, 0860-2751 ; t. (700) 626 
  38. KOSICKI Marian Kamil - Twój sukces w twoich rękach / Marian Kamil Kosicki [Wyd. 2 popr.]. - Warszawa : "Limba" : nakł. autora , 1998. - 136 s. : rys. ; : 21 cm
  39. KOZŁOWSKA Kinga - Moje dziecko ma zaburzoną mowę... co robić ? / Kinga Kozłowska. - Kielce : Wojewódzki Ośrodek Metodyczny , 1995. - 24 s. : fot. ; 21 cm 
  40. KOZŁOWSKA Kinga - Pomagajmy dzieciom z zaburzeniami mowy : (podręczny poradnik logopedyczny) / Kinga Kozłowska. - Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP , 1996. - 79 s. : rys. ; 20 cm
  41. KOZŁOWSKA Kinga - Wady wymowy możemy usunąć : (poradnik logopedyczny) / Kinga Kozłowska. - Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP , 1998. - 150 s. : rys. ; 20 cm
  42. KRAKOWIAN Bogdan - O nauczaniu rozumienia mowy obcojęzycznej / Bogdan Krakowian. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1985. - 211, [1] s. : rys. ; 21 cm
  43. KURCZ Ida, POLKOWSKA Anna - Interakcyjne i autonomiczne przetwarzanie informacji językowych : na przykładzie procesu rozumienia tekstu czytanego na głos / Ida Kurcz, Anna Polkowska ; Polska Akademia Nauk. Zakład Psychologii. - Wrocław [etc.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich , 1990. - 204 s. : rys., wykr. ; 24 cm 
  44. ŁADOWSKA-BOREK Beata - Pomoc logopedyczna dla dziecka z zaburzeniami mowy / Beata Ładowska-Borek ; Dolnośląski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu Filia w Legnicy. - Legnica ; Wrocław : DODN Filia, 2005. - 100 s. ; 21 cm 
  45. MACKIEWICZ Bohdan - Dysglosja jako jeden z objawów zespołu oddechowo-połykowego / Bohdan Mackiewicz. – Gdańsk: Wydaw. Uniwersytetu Gdańskiego , 2002. - 146, [2] s. : il. (gł. kolor.) ; 21 cm
  46. MARASZ Krystyna - Poradnik logopedyczny dla nauczycieli i rodziców / Krystyna Marasz ; Zakład Doskonalenia Nauczycieli w Toruniu. - Toruń : ZDN , 1994. - 47 s. : fot., rys. ; 21 cm 
  47. METODY wspomagające rozwój mowy w różnych jego opóźnieniach : materiały przygotowane na konferencję zorganizowaną przez Pomagisterskie Studium Logopedyczne Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego i Sekcję Logopedyczną Towarzystwa Kultury Języka w Warszawie, w dniach 7-9 czerwca 2002 / oprac. Maria Przybysz-Piwkowa ; [lista aut. Atys Paulina et al.] ; Wydział Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, Towarzystwo Kultury Języka. - Warszawa : "DiG" , 2002. - 226, [2] s. : il. ; 24 cm
  48. MINCZAKIEWICZ Elżbieta Maria - Mowa, rozwój, zaburzenia, terapia : [logopedia] / Elżbieta Maria Minczakiewicz. - Kraków : Wydaw. Naukowe WSP [Wyższej Szkoły Pedagogicznej] , cop. 1996. - 278 s. : rys., wykr. ; 24 cm
  49. MŁYNARSKA Małgorzata - Psychostymulacyjna metoda kształtowania i rozwoju mowy oraz myślenia / Małgorzata Młynarska, Tomasz Smereka. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , cop. 2000. - 430, [1] s. : il.; 21 cm
  50. MŁYNARSKA Małgorzata - Test myślenia dziecka / Małgorzata Młynarska, Tomasz Smereka. - Lublin : Wydaw. Fundacji "Orator" , 2000. - 37 s. ; 24 cm
  51. MORKOWSKA Ewa - Dlaczego ziewa hipopotam : ćwiczenia logopedyczne dla dzieci / Ewa Morkowska ; il. Małgorzata Bieńkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. - 80 s. : il. kolor. ; 12 x 17 cm
  52. MORKOWSKA Ewa - Hau-hau, miau-miau, kukuryku : ćwiczenia logopedyczne dla dzieci / Ewa Morkowska ; il. Małgorzata Bieńkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. - 64 s. : il. kolor. ; 12 x 17 cm
  53. MORKOWSKA Ewa - Izometryczne ćwiczenia warg, języka i żuchwy : ćwiczenia logopedyczne nie tylko dla dzieci / Ewa Morkowska ; il. Małgorzata Bieńkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. - 32 s. : il. kolor. ; 12 x 17 cm
  54. MORKOWSKA Ewa - Szedł żuczek do szkoły się uczyć : ćwiczenia logopedyczne dla dzieci / Ewa Morkowska, Krystyna Żmuda-Trzebiatowska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 2000. - 48 s. : il. kolor. ; 12 x 17 cm
  55. MORKOWSKA Ewa - Uczymy się chuchać, dmuchać i oddychać prawidłowo : ćwiczenia logopedyczne dla dzieci / Ewa Morkowska ; il. Małgorzata Bieńkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. - 40 s. : fot. kolor., rys. ; 12 x 17 cm
  56. MORKOWSKA Ewa - Wąż syczy pod szumiącym drzewem : ćwiczenia logopedyczne dla dzieci / Ewa Morkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 2000. - 39 s. : il. kolor. ; 12 x 17 cm 
  57. MÓZGOWE porażenie dziecięce - problemy mowy : diagnozowanie i postępowanie usprawniające : materiały z konferencji zorganizowanej [...] w Warszawie w dniach 31 maja-1, 2 czerwca 1997 r. / oprac. Halina Mierzejewska, Maria Przybysz-Piwkowa ; Wydział Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, Towarzystwo Kultury Języka. - Warszawa : "DiG" , 1997. - 139, [1] s. : rys., wykr. ; 24 cm
  58. NOWAK Jadwiga - Piosenka w usprawnianiu wymowy dzieci z trudnościami w uczeniu się / Jadwiga Nowak ;  Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy. - Bydgoszcz : Wydaw. Uczelniane WSP , 1992. - 68, [24] s. : nuty, rys. ; 24 cm + Kaseta 
  59. NOWAK- Starz Grażyna - Przystosowanie szkolne uczniów z zaburzeniami mowy / Grażyna Nowak-Starz. - Kielce : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego , 1993. - 171, [1] s. : rys., err. ; 21 cm
  60. NOWAK Jadwiga - W gąszczu skrzypiących wierszy i zagadek : teksty dla dzieci usprawniające mowę i myślenie / Jadwiga Nowak. - Bydgoszcz : "Negatyw" , cop. 1999. - 16 s. : il. ; 21 cm 
  61. NOWAK Jadwiga - Ćwiczenia usprawniające mowę u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / Jadwiga Nowak ; [il. Wanda Manteuffel, Urszula Boros]. - Bydgoszcz : "Tanan" , 1995. - 68 s., [24] k. tabl. : il. ; 23 cm
  62. OPACKA Anna - Ślady oralności w "Panu Tadeuszu" Adama Mickiwicza / Anna Opacka. - Katowice : "Para" Agencja Artystyczna , 1997. - 48 s. ; 21 cm
  63. OPACKA Anna - Trwanie i zmienność : romantyczne ślady oralności / Anna Opacka. - Katowice : Wydaw. UŚ , 1998. - 127, [5] s. ; 20 cm
  64. OSIEJUK Emilia - Problematyka dyskursu w neuropsychologii poznawczej / Emilia Osiejuk. - Warszawa : Oficyna Wydawnicza WPUW , 1994. - 174, [1] s. ; 21 cm
  65. PADUCEVA Elena Viktorovna - Wypowiedź i jej odniesienie do rzeczywistości : (referencyjne aspekty znaczenia zaimków) / E. V. Paduceva ; przeł. [z ros.] Zofia Kozłowska. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN , 1992. - 413, [3] s. ; 21 cm
  66. PLUTA-WOJCIECHOWSKA Danuta - Zaburzenia mowy u dzieci z rozszczepem podniebienia : badania, teoria, praktyka / Danuta Pluta-Wojciechowska.- Bielsko-Biała : Wydawnictwo Akademii Techniczno-Humanistycznej, 2006.- [2], 175 s. : il., err. ; 24 cm 
  67. PROFILAKTYKA logopedyczna szansą dla dziecka i logopedy : materiały z konferencji zorg. [...] w dniu 6 VI 1995 / [red. Ewa Biernacka]. - Warszawa : "DiG" , 1996. - [2], 63, [2] s. ; 24 cm
  68. ROCŁAWSKI Bronisław - Test ortofoniczny w obrazkach do kolorowania / [Bronisław Rocławski ; il. Katarzyna Rocławska-Dąbecka]. - Gdańsk : "Glottispol" , 1998. - [27] s. : il. ; 30 cm 
  69. ROCŁAWSKI Bronisław, FEDOROWSKA Wiesława, WARDOWSKA Barbara - Wczesne uwarunkowania rozwoju mowy : wywiad biologiczno-środowiskowy / Bronisław Rocławski, Wiesława Fedorowska, Barbara Wardowska. - Gdańsk : "Glottispol" , 1995. - 79, [1] s. ; 21 cm
  70. RODAK Hanna - Od obrazka do słowa : poradnik dla pedagogów, logopedów i rodziców dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się / Hanna Rodak, Danuta Nawrocka ; il. Jadwiga Abramowicz [et al.] Wyd. 2 popr. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1995. - Teka (39 s., 264 k.) : il. kolor. ; 31 cm
  71. RODAK Hanna - Terapia dziecka z wadą wymowy / Hanna Rodak. - Warszawa : Wydaw. Polskiej Fundacji Zaburzeń Mowy , 1992. - [4], 87, [1] s. : 1 rys. ; 20 cm
  72. RODAK Hanna - Terapia dziecka z wadą wymowy / Hanna Rodak [Wyd. 2 poszerz.]. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego , 1994. - 74, [1] s. : 1 rys. ; 24 cm
  73. RODAK Hanna - Uczymy się poprawnie mówić : poradnik logopedyczny z ćwiczeniami r / Hanna Rodak ; [il. Iwona Bugalska-Pilch]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. - 43, [1] s. : il. ; 30 cm
  74. ROZWÓJ poznawczy i językowy dzieci z trudnościami w komunikacji werbalnej: diagnozowanie i postępowanie usprawniające : materiały z konferencji zorg. w Warszawie, w dn. 1-3 czerwca 1996 / oprac. Halina Mierzejewska, Maria Przybysz-Piwkowa ; [aut. Bobkowicz Lucyna et al.]  Wydział Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, Towarzystwo Kultury Języka. - Warszawa : "DiG" , 1997. - 85, [1] s., [1] k.tabl. złoż. : rys., wykr. ; 24 cm
  75. SAWA Barbara - Uwarunkowania i konsekwencje psychologiczne zaburzeń mowy u dzieci / Barbara Sawa. - Warszawa : Wydawnictwa UW , 1991. - 190, [2] s. : rys. ; 24 cm
  76. SKOREK Ewa Małgorzata - Ćwiczenia w wymowie samogłosek nosowych / Ewa Małgorzata Skorek. - Kraków : "Impuls" , 2000. - 91 s. : il. ; 24 cm
  77. SKOREK Ewa Małgorzata - Dzieci z zaburzeniami mowy wśród rówieśników w klasie szkolnej / Ewa Małgorzata Skorek. - Kraków : "Impuls" , 2000. - 47, [1] s. ; 21 cm
  78. SKOREK Ewa Małgorzata - Oblicza wad wymowy / Ewa Małgorzata Skorek. - Warszawa : "Żak" , 2001. - 170, [1] : il. ; 24 cm 
  79. SKOREK Ewa Małgorzata - Reranie : profilaktyka, diagnoza, korekcja / Ewa Małgorzata Skorek. - Kraków : "Impuls" , 2001. - 320, [1] s. : il. ; 24 cm 
  80. SKOREK Ewa Małgorzata - Samogłoski : profilaktyka, diagnoza, korekcja nieprawidłowej artykulacji / Ewa Małgorzata Skorek. - Kraków : "Impuls" , 2000. - 123 s. : il. ; 24 cm 
  81. SKOREK Ewa Małgorzata - Stosunki koleżeńskie dzieci z zaburzeniami mowy i ich szkolne uwarunkowania / Ewa Małgorzata Skorek. - Zielona Góra : Lubuskie Towarzystwo Naukowe , 2000. - 242 s. ; 24 cm 
  82. SKRZYNECKA Grażyna - Uczymy się poprawnie mówić : poradnik logopedyczny z ćwiczeniami k, g, h / Grażyna Skrzynecka ; [il. Ewa Zielińska] Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1999. - 69, [2] s. : rys. ; 30 cm
  83. SŁODOWNIK- RYCAJ Ewa - O mowie dziecka czyli Jak zapobiegać powstawaniu nieprawidłowości w jej rozwoju / Ewa Słodownik-Rycaj. - Warszawa : "Żak" , 2000. - 96, [1] s. ; 20 cm
  84. SOŁTYS- CHMIELOWICZ Anna - Wymowa dzieci przedszkolnych / Anna Sołtys-Chmielowicz ; Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego. - Lublin : Wydaw. UMCS , 1998. - 151 s. : rys. ; 21 cm
  85. SPAŁEK Ewa, PIECHOWICZ- KUŁAKOWSKA Celina - Jak pomóc dziecku z wadą wymowy ? / [Ewa Spałek, Celina Piechowicz-Kułakowska]. - Kraków : Wojewódzki Ośrodek Metodyczny , 1994. - 61 s., [23] s. tabl. : 2 faks., rys. ; 20 cm
  86. STECKO Elżbieta - Wczesne rozpoznawanie i leczenie zaburzeń mowy : (doniesienia z praktyki) / Elżbieta Stecko ; Polska Fundacja Zaburzeń Mowy. - Lublin : Wydaw. PFZM , 1991. - 86, [2] s. ; 21 cm 
  87. STECKO Elżbieta - Zaburzenia mowy u dzieci : wczesne rozpoznawanie i postępowanie logopedyczne / Elżbieta Stecko [Wyd. 2 zm.]. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego , 1994. - 96 s. : err. ; 24 cm
  88. SZELA- KĘDZIA Jadwiga - Terapia logopedyczna dziecka niewidomego i słabowidzącego / Jadwiga Szela-Kędzia. - Kraków : [Krakowska Szkoła Niewidomych] , 1998. - 36 s. ; 21 cm 
  89. SZOPLIK Katarzyna - Zabawy i ćwiczenia logopedyczne : /sz/, /ż/, /cz/, /dż/ : poradnik dla logopedów, nauczycieli i rodziców / Katarzyna Szoplik. - Warszawa : Wydaw. Akademickie , 2002. - 95 s., [1] k. tabl. złoż. kolor. : il. ; 24 cm 
  90. TARKOWSKI Zbigniew - Rozwijanie mowy dziecka : program terapeutyczno-stymulacyjny : wersja uniwersalna : podręcznik / Zbigniew Tarkowski, współpraca Celina Jurkiewicz Wyd. 2 zm. - Lublin : Wydaw. Fundacji "Orator" , 1999. - 130 s. ; 32 cm 
  91. TETZCHNER Stephen von - Wprowadzenie do wspomagających i alternatywnych sposobów porozumiewania się: nauka znaków oraz używania pomocy komunikacyjnych przez dzieci, młodzież i dorosłych z zaburzeniami rozwojowymi / Stephen von Tetzchner i Harald Martinsen ; [t. Agnieszka Loebl-Wysocka, / Joanna Gałka-Jadziewicz]. - Warszawa : Stowarzyszenie na Rzecz Propagowania Wspomagających Sposobów Porozumiewania się "Mówić bez słów" , 2002. - [14], 364 s. : il. ; 23 cm
  92. TŁOKIŃSKI Waldemar - Mowa ludzi u schyłku życia / Waldemar Tłokiński. - Warszawa : Państ. Wydaw. Naukowe , 1990. - 180, [3] s. : wykr. ; 20 cm
  93. TWARDOWSKI Andrzej - Kształcenie dialogowej kompetencji komunikacyjnej u uczniów niepełnosprawnych intelektualnie / Andrzej Twardowski. - Poznań Kalisz : Instytut Pedagogiczno-Artystyczny UAM [Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza] , 2002. - 355 s. : il. ; 24 cm
  94. WASZCZUK Halina - Poradnik logopedyczny dla rodziców dzieci z zespołem Downa / Halina Waszczuk Wyd. 4 zm. - Gdańsk : "Glottispol" , 1998. - 71 s. : il. ; 21 cm
  95. WIŚNIEWSKA Barbara - Uczymy się poprawnie mówić : poradnik logopedyczny z ćwiczeniami :usprawnianie dziecka z mową bezdźwięczną w zakresie głosek b, bi, d, g, gi / Barbara Wiśniewska ; [il. Anna Sędziwy] Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1999. - 74, [1] s. : il. ; 30 cm 
  96. WIŚNIEWSKA Barbara - Uczymy się poprawnie mówić : poradnik logopedyczny z ćwiczeniami : usprawnianie dziecka z mową bezdźwięczną w zakresie głosek dz, dż, dź / Barbara Wiśniewska ; [il. Anna Sędziwy] Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1999. - 33, [2] s. : il. ; 30 cm
  97. WIŚNIEWSKA Barbara - Uczymy się poprawnie mówić : poradnik logopedyczny z ćwiczeniami :usprawnianie dziecka z mową bezdźwięczną w zakresie głosek w, wi, z, ź, ż / Barbara Wiśniewska ; [il. Anna Sędziwy] Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1999. - 69, [2] s. : il. ; 30 cm 
  98. WOŹNIAK Tomasz - Zaburzenia języka w schizofrenii / Tomasz Woźniak ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego. - Lublin : Wydaw. UMCS , 2000. - 213 s. : il. ; 21 cm. – (Komunikacja Językowa i jej Zaburzenia ; 16) 
  99. Z ZABURZENIA głosu : badanie, diagnozowanie, metody usprawniania : materiały z konferencji zorganizowanej przez Pomagisterskie Studium Logopedyczne Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego i Sekcję Logopedyczną Towarzystwa Kultury Języka w Warszawie, w dniach 6-8 czerwca 1998. - Warszawa : "DiG" , 1998. - 150, [1] s. : fot. ; 24 cm
  100. ZALEWSKA Marina Maria - Dziecko w autoportrecie z zamalowaną twarzą : psychiczne mechanizmy zaburzeń rozwoju tożsamości dziecka głuchego i dziecka z opóźnionym rozwojem mowy / Marina Zalewska. - Warszawa : Jacek Santorski & CO. Wydaw. , cop. 1998. - 234, [2] s. : il. kolor. ; 21 cm 
  101. ZALESKI Tomasz - Opóźnienia w rozwoju mowy / Tomasz Zaleski Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL , 2002. - 112, [1] s. : il. ; 21 cm
  102. ZALESKI Tomasz - Opóźniony rozwój mowy / Tomasz Zaleski. - Warszawa : Państ. Zakład Wydawnictw Lekarskich , 1992. - 88, [3] s. : rys. ; 21 cm

Artykuły z czasopism
  1. A my bawimy się w teatr / Jolanta Wolska // Logopedia   [T.] 26. - (1999) , s. 233-237 
  2. Afazja : mechanizmy mózgowe i symptomatologia / Anna Herzyk // Logopedia   [T.] 27. - (2000) , s. 23-54 
  3. Audiogenne uwarunkowania dysleksji w świetle metody Tomatisa / Zdzisław M[arek] Kurkowski, Agata Szkiełkowska, Joanna Ratyńska, Marzena Mularzu // Audiofonologia   T. 22. - (2002) , s. 171-176
  4. Audiogenne uwarunkowania zaburzeń mowy / Zdzisław M[arek] Kurkowski // Logopedia   T. 28. - (2000) , s. 105-113 
  5. Badania mowy : mózg pełen tajemnic / Elżbieta Szeląg ; rozm. przepr. Hanna Lewandowska // Nauka i Przyszłość. -1998 , nr 7 , s. 3-4 
  6. Badania nad echolalią i użyciem zaimka "ja" w kształtowaniu się mowy dziecka autystycznego / Jacek Błeszyński // Słupskie Prace Humanistyczne   Nr 15. - (1997) , s. 139-157 
  7. Czy to możliwe? : ułatwiona komunikacja jedną z metod porozumiewania się z dzieckiem autystycznym z zaburzeniami mowy / Małgorzata Arkadia Napiórkowska // Szkoła Specjalna. - 1999 , nr 3 , s. 171-177 
  8. Czynniki predysponujące do jąkania - charakterystyka grupy pacjentów Instytutu Fizjologii i Patologii Słuchu w Warszawie / Agata Szkiełkowska, Joanna Ratyńska, Renata Markowska, Zdzisław M[arek] Kurkowski, Henryk Skarżyski // Audiofonologia   T. 20. - (2001) , s. 99-104 
  9. Diagnoza logopedyczna warunkiem skutecznej terapii / Edyta Krajewska-Cyrwus // Wychowanie na co Dzień. - 2003 , nr 9 , s. 21-23 
  10. Diagnostyka zaburzeń komunikacji pochodzenia centralnego w fazie ostrej udaru mózgu w procesie kompleksowej neurorehabilitacji / Wiesława Troszczyńska-Nakonieczna, Marlena Puchowska-Florek, Marzena Chantsoulis, Ewa Skarbek-Oćwieja // Edukacja Humanistyczna (Zielona Góra). - T. 4 (2006), s. 211-232 
  11. Dlaczego dziecko źle mówi / Jadwiga Doniec // Życie Szkoły. – 2004, nr 10, s. 31-33 
  12. Dyslalia / Aleksander Wilamowski, Sława Wilamowska // Rocznik Przemyski. - 1999 , z. 1, s. 69-80 
  13. Dyzartria w chorobach neurodegeneracyjnych : skala Dyzartrii w diagnozie pacjenta ze zwyrodnieniem móżdżkowo-oliwkowym / Katarzyna Gustaw, Urszula Mirecka // Logopedia   [T.] 27. - (2000) , s. 153-160 
  14. Dzieci z zaburzeniami komunikacji / Jadwiga Michalik-Surówka //Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych  T. 52. - (1999) , s. 71-92 
  15. Dziecko z wadą wymowy w klasie ogólnodostępnej / Laurencja Lewandowska // Wychowanie na co Dzień. - 1996 , nr 7/8 , dod. s. IV-V 
  16. Echolalia jako jedna ze specyficznych cech mowy dziecka autystycznego / Jacek Błeszyński, Lucyna Bobkowicz // Psychologia Wychowawcza. - 1997 , nr 3 , s. 251-257 
  17. Echolalia - mowa echolaliczna występująca u osób z autyzmem / Jacek Błeszyński, Lucyna Błeszyńska // Słupskie Prace Humanistyczne  Nr 13b. - (1996) , s. 181-192 
  18. Echolalia u dzieci z autyzmem i jej rozwojowe uwarunkowania / Małgorzata Wardyn, Tadeusz Gałkowski // Audiofonologia   T. 21. - (2002) , s. 147-177 
  19. Echolalia w prawidłowym i zaburzonym rozwoju mowy / Halina Pawłowska // Szkoła Specjalna. - 1999 , nr 5 , s. 262-266 
  20. Funkcjonowanie systemu opieki logopedycznej w Polsce (na przykładzie województwa opolskiego) / Grażyna Jastrzębowska // Audiofonologia   T. 12. - (1998) , s. 135-143 
  21. Gimnastyka buzi - ćwiczenia i zabawy logopedyczne / Zofia Doniec // Wychowanie w Przedszkolu. - 2002 , nr 2 , s. 97-99 
  22. Głos dziecka implantowanego / Barbara Maniecka-Aleksandrowicz, Agata Szkiełkowska, Jerzy Dolecki // Audiofonologia   T. 12. - (1998) , s. 127-134 
  23. Istota i klasyfikacje opóźnień w rozwoju mowy - przegląd stanowisk / Grażyna Jastrzębowska // Logopedia   T. 28. - (2000) , s. 69-84 
  24. Jakość wymowy osób z wadą zgryzu / Lilianna Konopiska // Logopedia   T. 31. - (2002) , s. 157-198 
  25. Jąkanie / Urszula Oszwa // Remedium. – 2003, nr 5, s. 10-11 
  26. Jąkanie a upośledzenie umysłowe / Viktor Lechta // Logopedia . - T.21. - 1994 , s.31-35 
  27. Jąkanie: Gdzie jesteśmy? Dokąd zmierzamy? / Hugo H. Gregory // Logopedia . - T.21. - 1994 ,   s. 25-29 
  28. Jąkanie jako jedna z podstawowych wad wymowy / Celestyna Grzywniak // Życie Szkoły. – 2000, nr 9, s. 539-542 
  29. Jąkanie jako zaburzenie mowy. Cz.2 / J. Wiktorska // Scholasticus. – 1992, nr 3 / 4 , s. 105-107 
  30. Jąkanie jako zaburzenie mowy. Cz.2 / J. Wiktorska // Scholasticus. – 1993, nr 1 , s. 65-67 
  31. Jąkanie u dzieci z obniżoną aktywnością histydazy / Elżbieta Stecko // Logopedia . - T.20. - 1993,   s. 147-154
  32. Język a komunikacja u osób po uszkodzeniach mózgu / Jolanta Panasiuk // Logopedia   [T.] 29. - (2001) , s. 117-129 
  33. Klasyfikacja niepłynności mówienia / Zbigniew Tarnowski // Logopedia   T. 28. - (2000) , s. 145-151 
  34. Klasyfikacje wad wymowy / Anna Sołtys-Chmielowicz // Logopedia   T. 28. - (2000) , s. 115-122 
  35. Kompleksowa terapia dziecka z dyzartrią : studium przypadku / Elżbieta Nitendel-Bujakowa // Logopedia   [T.] 25. - (1998) , s. 75-79 
  36. Komputerowe programy terapeutyczne w diagnostyce logopedycznej dzieci z wadami mowy i słuchu / Arkadiusz Wąsiński // Auxilium Sociale. - 1997 , nr 2 , s. 110-119 
  37. Konferencja naukowa na temat "Zaburzenia głosu - badanie, diagnozowanie, metody usprawniania" / Danuta Emiluta-Rozya // Logopedia   [T.] 25. - (1998) , s. 160-162 
  38. Konsekwencje społeczne, psychologiczne i pedagogiczne nieprawidłowego rozwoju mowy u dzieci / Agata Jopkiewicz // Acta Scientifica Academiae Ostroviensis Z. 8 .-(2001) , s. 113-123 
  39. Korekcja sygmatyzmu międzyzębowego u dzieci w normie intelektualnej - studium przypadku / Grażyna Tkaczyk // Logopedia   [T.] 25. - (1998) , s. 117-122 
  40. Kształcenie zachowań komunikacyjnych w terapii osoby ze sprzężonymi zaburzeniami mowy : studium przypadku / Anna Surmach // Logopedia   T. 32. - (2003) , s. 261-294 
  41. Kurs terapii płynności mowy dla dzieci : Londyn, lipiec 1998 / Wanda Kosteczka // Logopedia. -  [T.] 25. - (1998) , s. 166-167 
  42. Lateralizacja funkcji językowych w ontogenezie - wybrane koncepcje neuropsychologiczne / Dorota K. Celińska // Annales Universitatis Mariae Curie- Skłodowska. Sectio J Paedagogia-Psychologia.- Vol. 8. - (1995) , s. 81-96
  43. Logopedyczna klasyfikacja zaburzeń mowy / Stanisław Grabiał // Audiofonologia. - T. 6. - (1994) , s. 7-22 
  44. Model współpracy pedagoga-logopedy z rodzicami i nauczycielami w kształtowaniu płynności mówienia dziecka / Wanda Kostecka // Lubelski Rocznik Pedagogiczny. - T. 25 (2005), s. 43-49 
  45. Mowa bezdźwięczna  / Anna Sołtys-Chmielowicz // Zeszyty Wszechnicy Świętokrzyskiej. -  Z. 9. - (1999) , s. 137-146 
  46. Mowa i jej zaburzenia / Stanisław Grabias // Logopedia. -    T. 28. - (2000) , s. 7-36 
  47. Mowa we wczesnej fazie demencji typu Alzheimera / Aneta Domagała // Logopedia. - T. 32. - (2003) , s. 105-126 
  48. Mózg a mowa / Bożydar L[eon] Karczmarek // Logopedia. - [T.] 27. - (2000) , s. 9-21 
  49. Mutyzm dziecięcy : (symptomatologia, klasyfikacje i próby zarysu terapii) / Elżbieta Minczakiewicz // Roczniki Pedagogiki Specjalnej   T. 9. - (1998) , s. 61-78 
  50. Nieprawidłowości mowy / Jadwiga Doniec // Życie Szkoły. – 2005, nr 1, s. 36-38 
  51. Nieprawidłowości rozwoju mowy : powstawanie i profilaktyka / Anastazja Górzańska // Życie Szkoły. - 2002 , nr 1 , s. 22-26 
  52. O profilaktyce zaburzeń mowy w okresie przedszkolnym / Kinga Kuszak // Wychowanie na co Dzień. - 2005, nr 1/2, s. 27-30 
  53. O terapii zaburzeń głosu w praktyce niemieckiej logopedii /   ref. Evemarie Haupt ; tł. Mieczysław Chęciek, Aniela Szrubarz // Logopedia   [T.] 22. - (1995) , s. 61-65 
  54. "Obraz samego siebie" warunkowany zaburzeniami mowy a poziom przystosowania społecznego dorastającej młodzieży / Elżbieta Minczakiewicz // Rocznik Naukowo-Dydaktyczny. Prace Psychologiczne / Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie T. 47. - (1992) , s. 59-79 
  55. Obraz zaburzeń mowy w schizofrenii dziecięcej / Tomasz Woźniak, Maria Marta Kaczyńska-Haładyj // Logopedia   T. 32. - (2003) , s. 87-104 
  56. Od obrazka do słowa / Grażyna Radek // Życie Szkoły. - 2002 , nr 10 , s. 630-632 
  57. Organizacja zajęć logopedy w Szkole Podstawowej Nr 20 w Legnicy / Beata Winiarska // Dyrektor Szkoły. - 1999 , nr 2 , s. 29-30 
  58. Pomagajmy dzieciom z zaburzeniami mowy / Mirosława Kierska // Życie Szkoły. - 2002 , nr 3 , s. 164-167 
  59. Poziom lęku i agresywności dziewcząt jąkających się / Jan Kielecki // Studia Philosophiae Christianae. - 1995 , nr 2 , s. 219-225 
  60. Praca nauczyciela logopedy z dzieckiem z wadą wymowy / Aldona Feler // Życie Szkoły. - 2000 , nr 6 , s. 329-333 
  61. Problem zrozumiałości wypowiedzi w przypadkach dyslalii / Anna Sołtys-Chmielowicz // Logopedia   T. 32. - (2003) , s. 157-165 
  62. Problemy logopedyczne na progu szkoły / Hanna Karkowska // Życie Szkoły. - 1999 , nr 3 , s. 226-227 
  63. Procesy wytwarzania i percepcji mowy u osób jąkających się / Wiesława Kuniszyk-Jóźkowiak // Logopedia   [T.] 22. - (1995) , s. 83-94 
  64. Neurobiologiczne podłoże mowy człowieka / Elżbieta Szeląg // Kosmos. - 1996 , nr 1 , s. 179-200 
  65. Projekt zestawienia form zaburzeń mowy / Halina Mierzejewska, Danuta Emiluta-Rozya // Logopedia   T. 28. - (2000) , s. 37-48 
  66. Propozycja modyfikacji projektu "Badania mowy" Ireny Styczek / Halina Mierzejewska, Danuta Emiluta-Rozya // Logopedia   [T.] 25. - (1998) , s. 49-63 
  67. Psychostymulacyjna terapia logopedyczna dziecka autystycznego / Małgorzata Młynarska // Logopedia   [T.] 25. - (1998) , s. 65-74 
  68. Realizacja fonemów języka polskiego u osób z rozszczepem podniebienia pierwotnego i/lub wtórnego - przegląd wybranych problemów, stanowisk, propozycji / Danuta Pluta-Wojciechowska // Logopedia   T. 31. - (2002) , s. 199-225 
  69. Rehabilitacja mowy u dzieci upośledzonych umysłowo - studium przypadku / Grażyna Tkaczyk // Logopedia   [T.] 25. - (1998) , s. 123-129 
  70. "Reranie" - wskazówki do ćwiczeń logopedycznych / Laurencja Lewandowska // Wychowanie na co Dzień. - 1997 , nr 4/5 , dod. s. VIII-X 
  71. Rozwój i zaburzenia mowy w świetle współczesnych koncepcji zdrowia / Zofia Dymarz // Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Psychologia Z. 8. - (2000) , s. 33-42 
  72. Rola nauczyciela przedszkola w procesie terapii dziecka z wadą wymowy / Lucyna Smółka // Kwartalnik Edukacyjny. - 1999 , nr 1/2 , s. 122-126 
  73. Rola zabawy w terapii zaburzeń mowy dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim / Danuta Kolender // Szkoła Specjalna. - 2001 , nr 3 , s. 152-157
  74. Rozpoznawanie mowy patologicznej na podstawie obrazów głosek szumowych / Marcin Kapusta, Mirosław Gajer, Adel Shomali // Kwartalnik Elektroniki i Telekomunikacji. - 1999 , z. 3/4 , s. 405-417 
  75. Rozwój mowy dziecka z jednostronnym uszkodzeniem słuchu : studium przypadku / Beata Bielak // Logopedia   T. 32. - (2003) , s. 295-305 
  76. Spektrograficzna analiza niepłynności mowy / Wiesława Kuniszyk-Jóźkowiak, Waldemar Suszyński, Jan Warchoł // Logopedia   [T.] 25. - (1998) , s. 37-47 
  77. Społeczny kontekst rozwoju dziecka z zaburzoną mową / Kinga Kuszak // Szkoła Specjalna. - T. 68, nr 2 (2007), s. 92-104 
  78. Sprawności językowe a sprawności komunikacyjne w rozwoju mowy dziecka z uszkodzonym narządem słuchu : studium przypadku / Anita Trochymiuk // Audiofonologia   T. 19. - (2001) , s. 121-153 
  79. Sprawozdanie z posiedzeń Komisji Rozwoju i Zaburzeń Mowy KJ PAN w 1999 roku / Urszula Naumiuk // Audiofonologia   T. 14. - (1999) , s. 192-194 
  80. Sprawozdanie z przebiegu konferencji naukowej "Teoretyczne podstawy metod usprawniania mowy - afazja - zaburzenia rozwoju mowy", Warszawa, 16-17 czerwca 2000 roku / Ewa Muzyka // Logopedia   [T.] 27. - (2000) , s. 209-212 
  81. Stan rozwoju językowego u dzieci z wadami zgryzu / Barbara Majer-Gemińska, Ludmiła Brodowska // Edukacja Humanistyczna (Ziel. Góra). - 2000 , nr 4 , dod. s. 137-156 
  82. Struktura potrzeb psychicznych i hierarchia wartości u dziewcząt jąkających się / Jan Kielecki // Studia Philosophiae Christianae. - 1995 , nr 2 , s. 226-232 
  83. Stymulacja audio-psycho-lingwistyczna - Metoda Tomatisa / Zdzisław M[arek] Kurkowski // Audiofonologia   T. 19. - (2001) , s. 197-202 
  84. System do wykrywania zaburzeń mowy "Mówię..." / Zdzisław M[arek] Kurkowski, Agata Szkiełkowska, Henryk Skarżyński, Andrzej Czyżewski, Renata Markowska, Joanna Latyńska // Audiofonologia   T. 19. - (2001) , s. 167-173 
  85. System nowoczesnej profilaktyki logopedycznej / Krystyna Błachnio // Logopedia   [T.] 22. - (1995) , s. 21-31 
  86. Sytuacja szkolna uczniów z zaburzeniami mowy / Grażyna Nowak-Starz // Roczniki Pedagogiki Specjalnej T. 7. - (1996) , s. 308-321 
  87. Ścieżka logopedyczna w pracy nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej / Laurencja Lewandowska // Wychowanie na co Dzień. - 2003 , nr 9 , s. 23-25 
  88. Techniki komputerowe w diagnozie i terapii mowy dzieci z wadą słuchu / Jolanta Zielińska // Szkoła Specjalna. - 2000 , nr 2/3 , s. 95-100 
  89. Tożsamość, wieloaspektowość czy wielość przedmiotów badań w naukach humanistycznych? : (na przykładzie logopedycznego problemu "wady wymowy") / Irena Polewczyk // Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska Z. 6. - (2001) , s. 83-93 
  90. Udział czynników genetycznych w zaburzeniach funkcjonowania języka / Tadeusz Pietras, Andrzej Wituski // Piotrkowskie Studia Pedagogiczne. - T. 12 (2006), s. 207-219 
  91. Wady wymowy - dylematy terminologiczne / Ewa Małgorzata Skorek // Edukacja Humanistyczna (Ziel. Góra). - 2000 , nr 4 , dod. s. 123-135 
  92. Wady wymowy i ich korygowanie / Anna Sołtys-Chmielowicz // Logopedia   T. 31. - (2002) , s. 53-93 
  93. Wady wymowy u dzieci z klas "zerowych" na terenie gminy Zielonki (województwo małopolskie) - analiza ilościowa / Elżbieta Okarma // Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. Studia Logopaedica. - [Nr] 1 (2006), s. 540-547 
  94. Wczesna diagnoza zaburzeń mowy u dzieci / Beata Medyn // Szkoła Specjalna. - 1997 , nr 2, s. 95-98 
  95. Wpływ terapii na opanowanie pozawerbalnych sposobów porozumiewania się u dziecka niesłyszącego z zespołem mózgowego porażenia dziecięcego (MPD) / Stanisława Mihilewicz // Audiofonologia. -  T. 17 (2000) , s. 187-200 
  96. Wpływ uszkodzeń narządu słuchu na wyniki rehabilitacji dzieci z rozszczepem podniebienia / Jerzy Grossman, Tadeusz Gałkowski // Audiofonologia   T. 17. - (2000) , s. 131-141 
  97. Wpływ wad wymowy na czytanie i pisanie u uczniów klasy II szkoły podstawowej / Elżbieta Achajska // Nowa Polszczyzna. - 2001 , nr 2 , s. 40-41 
  98. Wprowadzenie do prelingwistycznego rozwoju mowy dziecka z autyzmem / Jacek Błeszyński // Polskie Forum Psychologiczne. - T. 10, nr 2 (2005), s. 191-200 
  99. Wstępna charakterystyka fonetyczna mowy wybranej grupy dzieci niesłyszących / Piotra Łobacz // Scripta Neophilologica Posnaniensia  T. 4. - (2002) , s. 29-50 
  100. Wybrane aspekty terapii zaburzeń mowy : psycholingwistyczny aspekt terapii mowy / Małgorzata Młynarska // Edukacja Humanistyczna. (Ziel. Góra). - 2000 , nr 1 , s. 141-146 
  101. Wykorzystanie Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne w pracy z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy / Maja Szwanka // Szkoła Specjalna. - 2004 , nr 1 , s. 54-58 
  102. Wykorzystanie przystawki komputerowej Nasality Processor w ocenie i usuwaniu nosowania dzieci z uszkodzonym narządem słuchu / Jolanta Zielińska // Audiofonologia   T. 24. - (2003) , s. 121-130 
  103. Zaburzenia czynności językowych i aktywności w kontaktach z otoczeniem po uszkodzeniu struktur podkorowych w wyniku udaru mózgu / Aleksandra Duranowska-Serocka // Logopedia   [T.] 27. - (2000) , s. 93-112 
  104. Zaburzenia płynności mowy i kierunki terapii logopedycznej / Wanda Kostecka // Roczniki Nauk Społecznych. - T. 34, z. 2 (2006), s. 157-167 
  105. Zaburzenia dźwiękowej realizacji fonemów języka polskiego - propozycja terminów i klasyfikacji / Barbara Ostapiuk // Logopedia   T. 28. - (2000) , s. 123-143 
  106. Zadania logopedy szkolnego w usprawnianiu ucznia jąkającego się / Małgorzata Zaleska // Wychowanie na co Dzień. - 1995 , nr 12 , s. 22-23 
  107. Zaburzenia językowe w demencji w ujęciu neuropsychologii klinicznej / Ewa M[ałgorzata] Szepietowska, Beata Daniluk // Audiofonologia   T. 16. - (2000) , s. 117-135 
  108. Zaburzenia mowy u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym : studium przypadku bliźniąt / Beata Bielak // Logopedia   [T.] 27. - (2000) , s. 161-171 
  109. Zaburzenia mowy w badaniu klinicznym i ocenie własnej pacjenta we wczesnej fazie demencji typu Alzheimera / Aneta Domagała, Edyta Długosz, Katarzyna Gustaw // Logopedia   T. 32. - 
  110. Zaburzenia płynności mowy i kierunki terapii logopedycznej / Wanda Kosteczka // Roczniki Nauk Społecznych. - T. 34, z. 2 (2006), s. 157-167 
  111. Zachowanie się głosu i mowy u dzieci z jednostronnym niedosłuchem / Grażyna Niedzielska, Elżbieta Wroczek-Glijer, Ewa Kurkowska, Tomasz Broda, Robert Blicharz, Antoni Niedzielski // Audiofonologia   T. 19. - (2001) , s. 203-207
  112. Zaniedbania rodzinne jako źródło zaburzeń w ustnym i pisemnym przekazie informacji : (na materiale wybranych wypowiedzi młodych częstochowian) / Grzegorz Makowski // Ziemia Częstochowska   T. 28. - (2001) , s. 139-150 
  113. "Zegar mózgowy" a procesy mowy w normie i patologii / Elżbieta Szeląg // Przegląd Psychologiczne. - 1999 , nr 1/2 , s. 167-182 
  114. Zjawisko deprywacji słuchu - problem większości protezowanych pacjentów / Ryszard Mikołajewski // Audiofonologia   T. 17. - (2000) , s. 159-164 
  115. Znaczenie ćwiczeń artykulacyjno-oddechowych w pracy nauczyciela / Laurencja Lewandowska // Wychowanie na co Dzień. - 2000 , nr 7/8 , dod. s. I-III
  116. Zrozumiałość mowy u osób z niedosłuchem typu "martwe pola" / Karolina Kluk // Audiofonologia   T. 22. - (2002) , s. 69-83
  117. XXVII Kongres Niemieckiego Towarzystwa Logopedów / Andrzej Kielecki // Logopedia   [T.] 25. - (1998) , s. 157-160
 
[ Wróć ]
Copyright © 2007 Biblioteka Pedagogiczna w Ostrołęce